各單位、各部門：
為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實黨中央、國務院關于職業教育工作的新要求新部署，加強職業教育領域政策理論研究，推動職業教育理論與實踐創新，助力新時代職業教育高質量發展，現就中華職業教育社2024年度規劃課題申報工作通知如下：
一、總體思路
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神和習近平總書記致中華職業教育社成立100周年賀信精神，深入落實《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》要求，聚焦職業教育和民辦教育改革發展的熱點、難點和痛點，注重探究教育發展規律，注重解決實際問題，注重為黨和政府建言獻策，推動新時代職業教育高質量發展。
二、選題范圍
課題分為重大、重點和一般三個類別，研究周期為1年。
(一)職業教育年度發展報告(重大)
(二)職業教育服務區域經濟發展(重點)
(三)職業教育服務共建“一帶一路”高質量發展(重點)
(四)職業教育標準化/數字化建設研究(重點)
(五)職業教育服務新質生產力研究(重點)
(六)職業教育與非物質文化遺產保護傳承(重點)
(七)學校發展類課題研究(包括但不限于職業院校關鍵辦學能力、技工教育研究、師資隊伍建設、產教融合校企合作、國際職業教育交流與合作等)(一般)
重大課題申請者不得更改題目。重點課題和一般課題申報人，須參考選題范圍所列方向性條目，結合個人工作實踐和研究方向，自行確定申報類別和課題名稱。課題名稱表述要科學嚴謹、簡明規范，避免引起歧義或爭議。研究內容應具有創新性，取得的研究成果應具有較高理論價值或實踐價值。
三、申報要求
(一)申報條件
規劃課題面向全國職業院校、高等學校、職業教育研究機構、省級中華職業教育社和各有關單位人員進行申報。
課題負責人應符合以下條件：
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；
2.具有獨立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔實質性研究工作。
3.申請重大課題(項目)須具有正高級職稱(職務);申請重點課題須具有副高級以上(含)職稱(職務)或者博士學位；一般課題負責人須具有中級以上專業技術職務。
4.課題負責人同時只能申報一個課題，且不能作為課題組成員參與其他課題的申請；課題組成員同年度最多參與兩個課題申請。課題立項后，課題負責人不允許變更，課題組成員變更原則上不能超過1/3。
5.中華職業教育社各級組織、行業企業等參與課題申報，課題負責人條件可適當放寬。
有下列情形的不得申報本屆規劃課題：(1)中華職業教育社2023年度規劃課題獲立項但仍未結項的課題負責人；(2)不得以已獲立項或已結項的課題重復申報本次課題。
(二)申報方式
1.請按要求填寫《中華職業教育社2024年度規劃課題申報書》,并于2024年5月10日前將申報書一式三份、相關證明材料一式一份報送至行政樓528室，申報資料電子版發至OA郵箱科研外事處陳瓊收。
2.每課題方向僅限申報1個課題，我校總申報限額僅為2項。
四、課題評審
課題評審將遵循公平、公正、規范的原則，由各省級中華職業教育社進行初審和推薦，中華職業教育社總社組織有關人員進行終審，評審結果公示無異議后發文予以立項。
附件：2024課題申報資料.docx
科研外事處
2024年4月28日
