開封市人民政府網站：開封大學獲河南省高等教育教學成果特等獎

近日，河南省教育廳公布了2019年河南省高等教育（高等職業教育）教學成果獎評審結果，開封大學校長宋志敏教授主持完成的《地方職業高等學校教育人才培養目標定位與質量標準體系研究與實踐》獲省級特等獎。副校長趙輝主持的《高職院校“教、學、做、創”一體化教學模式的研究與實踐——以開封大學為例》、土木建筑工程學院副院長趙書鋒副教授主持的《高職院校招生制度改革背景下創新型人才培養模式及機制的研究與實踐》、外國語學院副教授韓超與黃河水利職業技術學院聯合主持的《大數據時代的教學質量評價體系研究》榮獲省級教學成果等3項成果獲省級二等獎，實現了學校在教育教學改革中獲獎等次最高、獲獎數量最多的新突破。

《地方職業高等學校教育人才培養目標定位與質量標準體系研究與實踐》成果緊密對接《國家職業教育改革實施方案》精神，在職業教育類型改革發展理論研究與實踐推行方面取得了重大突破。成果構建的“六方協同”人才培養目標定位原則，契合了職業教育“類型+層次”特征，使得地方職業高等學校人才培養目標定位更加明晰、準確。從價值目標、知識目標、能力目標和素質目標“四個維度”構建的專本人才培養質量標準評價體系，發揮了質量標準在職業教育人才培養中的基礎保障作用，促進了地方職業高等學校的高質量發展。構建的系列“專本貫通模塊”，打通了專本科職業教育人才培養的壁壘，為進一步實施專本貫通人才培養提供具體實踐路徑。

項目成果社會效益顯著，在省內外高校充分推廣，學校的辦學經驗和特色被多家媒體報道，產生了較大的社會影響。學校將充分應用和推廣省級教育教學成果，在實踐中繼續完善和創新，進一步凝練培養特色，不斷提高教育教學水平和人才培養質量，助力學?！半p高”院校建設。

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